2021教师资格证笔试每日一练 模拟试题及答案解析(4.7)

发布时间:2021-04-07 02:26:5744 阅读

1.教育从生产劳动中第一次分离的标志是( )。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现

答案:C 【解析】学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明发展的一个质的飞跃。学校的出现需要具备一定的社会条件,如人类文化的发展,社会物质资料生产的水平提高使脑力劳动从体力劳动中分化出来等。学校的产生标志着教育从生产劳动中第一次分离出来。

2.对学生课堂行为所施加的准则与控制称为( )。

A.课堂管理

B.课堂情境

C.课堂纪律

D.课堂气氛

答案:C 【解析】为了维持正常的教学秩序,协调学生的行为,以求课堂目标的最终实现,必然要求学生共同遵守课堂行为规范,从而形成课堂纪律,因此,课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制 。

3.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是( )。

A.学不躐等

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故而知新

答案:C 【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。孔子的“不愤不启,不悱不发”、《学记》的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”以及苏格拉底的“助产术”都体现了这一原则。

4.通过师生问答的形式帮助学生复习、深化、系统化已学的知识。这种教学方法是( )。

A.讲授法

B.复习谈话

C.启发谈话

D.讨论法

答案:B 【解析】题中描述的正是谈话法中复习谈话的定义。故选B项。

5.“一俊遮百丑”“一坏百坏”等观点体现了( )。

A.晕轮效应

B.近因效应

C.刻板效应

D.投射效应

答案:A 【解析】晕轮效应足指在对人的某些品质、特征形成了清晰、鲜明的印象后,掩盖了其余品质、特征的知觉。这是以偏概全的理解,即当一个人对另一个人的主要品质、特征形成良好或不良印象后.就会影响他对这个人的其余一切不良或好的看法。“一俊遮百丑”“一坏百坏”即是这种效应的体现。


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